வெளிநாடுகளிலிருந்து கனடாவிற்கு வருகை தரும் சர்வதேச மாணவர்களை சிறப்பாகப் பாதுகாப்பதற்கான திட்டங்களை அறிமுகப்படுத்தும் கனடிய அமைச்சுக்களின் உயர் அதிகாரிகள் பலர் அண்மையில் ஒட்டாவா மாநகரில;கூடி ஆராய்ந்தனர். அவற்றுள் கனடாவின் குடிவரவு மற்றும் பிரஜாவுரிமைகள் மற்றும் அகதிகளுக்கான அமைச்சு முக்கிய பங்கு எடுத்திருந்தது. இந்த திட்டங்கள் தொடர்பாக அண்மையில் மேற்படி அமைச்சின் மாண்புமிகு அமைச்சர் மார்க் மில்லர் ஊடகவியலாளர்களிடம் தனது கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொண்டார்.
அவர் அங்கு உரையாற்றுகையில் பின்வருமாறு தெரிவித்தார்.
“எமது கனடா தேசமானது சர்வதேச மாணவர்களுக்கான சிறந்த இடமாகும், இங்குள்ள உயர்தர கல்வி நிறுவனங்களுக்கு நன்றி. நான் அவர்களைப் பாராட்டுகின்றேன். எங்கள் வரவேற்கத்தக்க, மாறுபட்ட சமூகம்; மற்றும் சிலருக்கு பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு நிரந்தரமாக வேலை செய்ய அல்லது குடியேறுவதற்கான வாய்ப்புக்களை வழங்குகின்றது. இங்கு வருகின்ற சர்வதேச மாணவர்கள் நாடு முழுவதும் உள்ள கல்வி வளாகங்கள் மற்றும் கல்வி நிலையங்களில் கற்கைநெறிகளில் ஈடுபட்டுள்ளனர். அவர் தங்கள் கனடிய வாழ்க்கையில் கனடாவில் தங்கள் படிப்பைத் தொடரும்போது, போதுமான வீடுகளை பெற்றுக்கொள்ளல் போன்ற சில கடுமையான சவால்களை அனுபவித்திருக்கிறார்கள்.
அத்துடன் மாணவர்களுக்கான அனுமதி விண்ணப்பதாரர்களுக்கான வாழ்க்கைச் செலவுக்கான நிதித் தேவை உயர்த்தப்படும் என்றும் அமைச்சர் குறிப்பிட்டார். இதனால் சர்வதேச மாணவர்கள் கனடாவில் வாழ்வதற்கு நிதி ரீதியாக சமாளிக்க முடியும் நிலைக்கு வருவார்கள். உள்ளனர். முன்னோக்கி நகரும்,
அனுமதி விண்ணப்பதாரர்களுக்கான வாழ்க்கைச் செலவுத் தேவை 2000 களின் முற்பகுதியில் இருந்து மாறவில்லை, அது ஒரு விண்ணப்பதாரருக்கு $10,000 ஆக நிர்ணயிக்கப்பட்டது. எனவே, நிதித் தேவைகள் காலப்போக்கில் வாழ்க்கைச் செலவுடன் ஒத்துப்போகவில்லை, இதன் விளைவாக மாணவர்கள் தங்கள் நிதி போதுமானதாக இல்லை என்பதை அறிய மட்டுமே கனடாவுக்கு வருகிறார்கள். 2024 ஆம் ஆண்டில், ஒரு விண்ணப்பதாரர் தங்களிடம் $20,635 இருப்பதைக் காட்ட வேண்டும், இது LICO இன் 75% ஐக் குறிக்கும், இது அவர்களின் முதல் ஆண்டு கல்வி மற்றும் பயணச் செலவுகளுடன் சேர்த்து. ஜனவரி 1, 2024 அன்று அல்லது அதற்குப் பிறகு பெறப்பட்ட புதிய படிப்பு அனுமதி விண்ணப்பங்களுக்கு இந்த மாற்றம் பொருந்தும்.
இது மாணவர்களின் பாதிப்பு மற்றும் சுரண்டலைத் தடுக்க உதவும் என்றாலும், விண்ணப்பதாரரைப் பொறுத்து மாற்றத்தின் தாக்கம் மாறுபடும் என்பதை நாங்கள் அங்கீகரிக்கிறோம். அடுத்த ஆண்டு, கனடாவில் தங்கள் படிப்பைத் தொடர சர்வதேச மாணவர்களுக்கு உயர்தர சேவைகள் மற்றும் ஆதரவை வழங்கும் கற்றல் நிறுவனங்களை அங்கீகரிப்பதற்காக ஒரு புதிய கட்டமைப்பை உருவாக்க எதிர்பார்க்கிறோம்.
இன்றைய அறிவிப்பு, 2023 ஆம் ஆண்டு அக்டோபர் 27 ஆம் தேதி அறிவிக்கப்பட்ட சர்வதேச மாணவர் திட்டத்தில் முக்கியமான சீர்திருத்தங்களைத் தொடர்ந்து, சர்வதேச மாணவர்களுக்கு உயர்தர சேவைகள் மற்றும் ஆதரவை வழங்கும் கற்றல் நிறுவனங்களை அங்கீகரிப்பதற்காக ஒரு புதிய கட்டமைப்பை உருவாக்குகிறது. வீட்டு வசதிகள் உட்பட போதுமான ஆதரவை வழங்கக்கூடிய மாணவர்களின் எண்ணிக்கையை மட்டுமே கற்றல் நிறுவனங்கள் ஏற்றுக்கொள்ளும் என எதிர்பார்க்கிறோம்.
கனடாவிற்கு வரும் சர்வதேச மாணவர்களை வரவேற்பதில், மாணவர்கள் நம் நாட்டிற்கு வரும்போது அவர்களுக்கு ஆதரவாக இருப்பதை உறுதி செய்ய வேண்டிய பொறுப்பு எங்களுக்கு உள்ளது. செப்டம்பர் 2024 கல்வி ஆண்டுக்கு முன்னதாக, கல்வி அனுபவத்தின் ஒரு பகுதியாக நியமிக்கப்பட்ட கற்றல் நிறுவனங்கள் போதுமான மற்றும் போதுமான மாணவர் ஆதரவை வழங்குவதை உறுதிசெய்ய, விசாக்களை கட்டுப்படுத்துவது உட்பட தேவையான நடவடிக்கைகளை எடுக்க நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம். இந்த முடிவை அடைவதற்கு, மாகாண மற்றும் பிராந்திய அரசாங்கங்கள், கற்றல் நிறுவனங்கள் மற்றும் பிற கல்வி நிறுவனங்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவது இன்றியமையாதது, எனவே கனடாவில் சர்வதேச மாணவர்கள் வெற்றிபெறுவதை எம்மால் உறுதிசெய்ய முடியும் எனவும் அமைச்சர் தெரிவித்தார்.
· வகுப்பறைகளில் மாணவர்கள்; கற்கும் போது சர்வதேச மாணவர்கள் வளாகத்திற்கு வெளியே பணிபுரிய அனுமதிக்கப்படுவார்கள்; அவர்கள் பணிபுரியும் மணிநேரங்களின் எண்ணிக்கையில் வாரத்திற்கு 20 மணிநேர வரம்பு மீதான விலக்கு ஏப்ரல் 30, 2024 வரை நீட்டிக்கப்படும். ஏற்கனவே கனடாவில் உள்ள சர்வதேச மாணவர்களும் விண்ணப்பதாரர்களும் டிசம்பர் 7, 2023 முதல் படிப்பு அனுமதிக்கான விண்ணப்பத்தை ஏற்கனவே சமர்ப்பித்தவர்கள், அதுவரை வாரத்திற்கு 20 மணிநேரத்திற்கு மேல் வேலை செய்ய முடியும். எதிர்காலத்தில் இந்த விடயத்தில் மேலும் சாதகமான மாற்றங்களைச் செய்யவுள்ளோம். அதாவது சர்வதேச மாணவர்களுக்கான கல்வி கற்கும் இடத்திற்கு வெளியோ பணிபுரியும் நேரத்தை வாரத்திற்கு 30 மணிநேரமாக வகுப்பு இருக்கும் போது விரிவுபடுத்துவது தொடர்பாகவும் ஆராய்ந்து வருகின்றோம் என்றார்.
